La Maison des Arts
: transversalité et développement de la pratique artistique
et culturelle
Renforcer les collaborations, mettre en œuvre les croisements entre
les disciplines, les rencontres entre les élèves, et donner
la possibilité à chacun, au contact des enseignants, des
élèves et des artistes invités, de construire son
parcours artistique et culturel.
Des objectifs qui se situent au centre des préoccupations de l’équipe
pédagogique et au cœur du projet de la Maison des Arts.
Prendre en compte la pluralité des pratiques artistiques et culturelles
permettra aux participants, enfants, ados ou adultes, d’enrichir
leur perception du monde environnant, de construire leur positionnement
et leur place au sein de la société dans laquelle ils s’inscrivent.
Les ateliers que nous accueillons s’articulent autour de quatre
disciplines : musique, théâtre, arts plastiques et danse.
Les collaborations imaginées entre les différents ateliers
permettent à des groupes d’enfants ou d’adultes de
travailler conjointement, en lien avec l’actualité artistique
et la démarche de création des intervenants qui les accompagnent.
Sensibiliser les participants à la diversité des langages
artistiques d’aujourd’hui permet à chacun de construire
son parcours personnel et d’enrichir son vocabulaire, sa sensibilité,
afin d’évoluer vers son propre mode d’expression.
Le fonctionnement des ateliers
Les ateliers en musique, danse, théâtre et arts plastiques
sont encadrés par des intervenants qualifiés, engagés
eux-mêmes dans des processus de création. Attentifs aux parcours
des différents participants, ils proposent des apprentissages mêlant
esthétiques et répertoires divers, afin de contribuer à
la formation d’amateurs éclairés, dynamiques et actifs
sur leur territoire, capables de questionnement et d’inventivité.
Pratique collective // formation musicale // pratique
instrumentale
Le parcours pratique collective
Il se compose d’un ou plusieurs ateliers et permet à l’enfant
et à l’adulte, selon leur sensibilité, de démarrer
(ou reprendre) leur apprentissage musical de manière collective.
Les participants peuvent rejoindre le parcours par cycle s’ils souhaitent
ensuite démarrer (ou reprendre) la pratique d’un instrument.
Le parcours musical par cycle
g Pratique collective // formation
musicale // pratique instrumentale
Les ateliers musique sont ouverts à tous, enfants, adolescents
et adultes.
La Maison des Arts propose des cursus de qualité, qui se décomposent
selon trois grands axes : formation musicale, pratique instrumentale et
pratique collective.
Les ateliers sont tous encadrés par des professeurs qualifiés
et engagés dans la vie artistique, désireux d’éveiller
la curiosité pour la pratique musicale, artistique et culturelle.
Les parcours musicaux proposés sont le reflet de l’ambition
du projet du secteur musique de la Maison des Arts : transmettre la dimension
globale de l’apprentissage musical afin de développer l’écoute
individuelle et collective, la culture et la curiosité musicale,
la technique instrumentale tout autant que la lecture et l’écriture,
les processus de création et d’improvisation.
Suivi et qualité des apprentissages
Le conseil pédagogique assure le lien entre le projet de la Maison
des Arts et l’accompagnement des élèves. L’équipe
pédagogique se charge d’évaluer régulièrement
la progression de l’élève, afin de le guider au mieux
dans son projet musical. Chaque fin de cycle fait l’objet d’une
évaluation précise, sur l’ensemble des acquis et de
l’évolution de l’élève.
Les parcours
Deux parcours musicaux sont proposés :
- le parcours pratique collective :
une ou plusieurs pratiques collectives
- le parcours par cycle :
pratique collective + pratique instrumentale + formation musicale
Le parcours pratique collective
Il se compose d’un ou plusieurs ateliers et permet à l’enfant
et à l’adulte, selon leur sensibilité, de démarrer
(ou reprendre) leur apprentissage musical de manière collective.
Les participants peuvent rejoindre le parcours par cycle s’ils souhaitent
ensuite démarrer (ou reprendre) la pratique d’un instrument.
Le parcours musical par cycle (Cycle 1 et 2) repose sur trois
composantes :
- la formation musicale (écoute, repiquage, déchiffrage,
restitution, expression….)
- la formation instrumentale (découverte de la technique propre
à son instrument)
- la pratique collective (l’élève choisit une pratique
collective au vu de sa sensibilité : musique classique ou musique
rock, musique baroque ou musiques du mondes…)
De l'éveil à l'interprétation : contenu des
cycles
L’éveil musical : il s’agit d’une
première approche de l’éveil sonore et musical du
jeune enfant. Jeux vocaux, chansons, jeux dans l’espace, écoute
de différentes musiques européennes et extra occidentales,
découverte des grandes familles d’instruments permettent
de mettre en évidence les liens entre le son, la musique, l’imaginaire
et le jeu…
Le 1er cycle, dès 6 ans, est consacré à
l’acquisition des éléments de base de la pratique
musicale. Il se compose d’1 heure de formation musicale, d’1
heure de pratique instrumentale (par binôme) et d’1 heure
de pratique collective.
Le 2e cycle, ou cycle élémentaire permet
à l'élève de structurer ses connaissances et d'acquérir
une autonomie musicale. Il se compose d’1 heure de formation musicale,
d’1 heure de pratique instrumentale (par binôme) et d’1
heure ou 1 heure 30, selon les ateliers, de pratique collective.
Chaque cycle peut avoir une durée variable entre 3 et 5 ans.
Des ateliers pour tous
Elément essentiel du parcours musical et complément indispensable
de l’apprentissage instrumental, les ateliers de pratiques collectives
proposent différentes esthétiques musicales. Ils s’articulent
autour d’un projet spécifique chaque année. Ces ateliers
permettent aux participants, enfants, adolescents et adultes, de développer
leur sensibilité, d’affiner leurs capacités d’écoute
et d’approfondir leur technique instrumentale. Ils sont ouverts
à tous, selon le parcours, l’expérience et les envies
de chacun, et sont placés sous la responsabilité d’un
professeur qui en assume la direction artistique.
Voix
Chant choral - Enfants
Tous niveaux - Emmanuelle Ebstein-Breton
Venez chanter ! Vous apprendrez à vous servir d’un instrument
propre à chacun, la voix ! Respirer, articuler, mémoriser,
chanter juste, tout en se faisant plaisir : quel programme ! Des chansons
rythmées, douces, rapides, drôles formeront le répertoire,
que vous pourrez chanter seuls ou accompagnés d’instruments.
Venez rejoindre l’atelier !
- Jeudi de 17h30 à 18h30 (enfants de 7- 9 ans)
- Vendredi de 17 h 30 à 18 h 30 (enfants de 10- 12 ans)
Chant choral - Ados, adultes
Tous niveaux - Agnès Strobel
Cet atelier est destiné aux ados et adultes débutants ou
confirmés, désireux de découvrir le chant et la pratique
collective vocale, tout en se faisant plaisir.
Au programme : initiation à la technique vocale, connaissance de
la voix et apprentissage d’un répertoire varié, allant
de la chanson française, du jazz ou du gospel aux chansons populaires,
chants du monde, œuvres classiques…
- Mardi de 18 h à 19 h (ados)
- Mardi de 19 h à 20 h 30 (adultes)
Chant choral
Enfants - Tous niveaux - Emmanuelle Ebstein-Breton
Venez chanter ! Vous apprendrez à vous servir d’un instrument
propre à chacun, la voix ! Respirer, articuler, mémoriser,
chanter juste, tout en se faisant plaisir : quel programme ! Des chansons
rythmées, douces, rapides, drôles formeront le répertoire,
que vous pourrez chanter seuls ou accompagnés d’instruments.
Venez rejoindre l’atelier !
Jeudi de 17h30 à 18h30 (enfants de 7-9 ans)
Vendredi de 17h30 à 18h30 (enfants de 10-12 ans)
Musiques traditionnelles
Musiques traditionnelles de percussions brésiliennes
- Enfants, ados, adultes
Nouveau ! Atelier ouvert aux adultes
Tous niveaux - Philippe Augustin
Au travers des divers rythmes de la musique populaire brésilienne
( Samba, Baiao, Maracatu, Afoxé, Olodum…), et sous forme
d’un travail d’oreille (chants, pulsations frappées
et dansées), cet atelier offre la possibilité aux participants
de construire des morceaux avec introductions, « grooves »,
breaks, questions et réponses rythmiques, polyrythmies. L’élève
apprend à gérer ses instruments tout en écoutant
les autres, à jouer avec une pulsation dans une structure musicale,
développant ainsi sa propre musicalité.
- Mercredi de 17 h 30 à 18 h 30 (à partir de 9 ans)
- Mercredi de 18 h 30 à 19 h 30 (ados)
- Mercredi de 19 h 30 à 20 h 30 (adultes)
Percussions panafricaines - Enfants, ados, adultes
Tous niveaux - Gnahore Boniface Gnagbo
Cet atelier est basé sur l’écoute, le travail des
sons de base sur la percussion à mains nues (djembé), accompagné
des instruments de base rythmique : le doun, les congas, les bruits blancs…
En quête des différentes sonorités musicales, Boni
Gnahore fait chanter les mélodies des tambours pour mieux les retenir.
Le rythme du tambour est basé sur la respiration, la cadence et
la gestuelle (mouvements du corps) de celui qui joue. Découverte
des différents rythmes comme la basse-nounou, le iwiri, le koukou,
le boloï, le rythme de la fête de génération
en pays ébrié etc… Boni Gnahore vous invite à
explorer l’Afrique en chants et en rythmes : percu chantée
et chants percutés.
- Lundi de 18 h 30 à 19 h 30 (enfants)
- Lundi de 19 h 30 à 20 h 30 (ados)
- Lundi de 20 h 30 à 21 h 30 (adultes)
Musique classique et musique de chambre 
Atelier de Musique de Chambre - Elèves de
Cycle II
Elies Anane
Cet atelier a pour objectif la découverte, la compréhension
et l’interprétation de différents styles musicaux
par la pratique d’œuvres du répertoire de la musique
savante (écrite) depuis l’époque baroque (XVIIe siècle)
jusqu’à l’époque contemporaine. Les pièces
travaillées seront soit des œuvres originales, soit des arrangements
réalisés par l’enseignant. L’atelier accueille
notamment les flûtes, clarinettes et violons.
- Jeudi de 18 h à 19 h
Atelier « Orchestre à cordes »
- Enfants, ados, adultes
Elèves de fin de 1er Cycle et plus - Jean-Marc Paulin
L'orchestre à cordes est ouvert à tous les instrumentistes
à cordes frottées (violons, altos, violoncelles, contrebasses)
qui souhaitent goûter au plaisir de jouer en orchestre et découvrir
l'immense répertoire que cette formation permet d'explorer. Le
travail spécifique à cette famille d'instruments (écoute,
justesse, techniques d'archet…) offrira un complément indispensable
à l'apprentissage individuel et à la formation d'un musicien
complet. Nous traverserons ainsi les âges et les styles, passant
de Bach ou Mozart à la musique traditionnelle irlandaise ou klezmer.
Alors préparez vos archets et rendez-vous à la rentrée
pour la découverte d'un nouveau monde…
- Lundi de 18 h 30 à 20 h
Rock et musiques amplifiées
Musique Assistée par Ordinateur - Ados, adultes
Tous niveaux - Un nouvel intervenant à la rentrée
Le stage MAO propose aux élèves de concevoir un morceau
personnel, une composition ou un remix expérimental en utilisant
les différentes techniques disponibles dans l’univers de
l’informatique musicale (production musicale avec un séquenceur,
enregistrement audio, midi, effets, mixage, sampling, traitement audio…),
mais également d’appréhender les techniques d’enregistrement
studio. Les logiciels utilisés sont Cubase, WaveLab et des VST
instruments, ainsi que Ableton Live en fonction des projets mis en place.
- Stage pendant les vacances
Rock - Enfants, ados
Tous niveaux - Claude Spenlehauer
La pratique de groupe et le disque occupent une place essentielle dans
l'univers du rock : ils permettent et favorisent l'apprentissage par l'écoute,
le repiquage, le travail collectif ainsi qu'une compréhension globale
des formes musicales, en plus d'être un tremplin stimulant l'invention
de son propre univers musical.
Les ateliers rock proposent ainsi aux élèves de jouer en
groupe, de se produire en concert, de constituer un répertoire,
s’enregistrer et d'utiliser le matériel de sonorisation,
le tout à partir de reprises ou de compositions.
L'atelier accueille 5 élèves maximum par groupe: voix, guitare,
basse, batterie + 1 autre instrument (clavier, vent, cordes).
- 8 - 9 ans : Mercredi de 15 h à 15 h 30 et de 15 h30 à
16 h (3 enfants par groupe)
- 10 - 11 ans : Mardi de 17 h à 18 h / Jeudi de 17 h à 18
h / Vendredi de 17 h à 18 h
- 12 - 14 ans : Mardi de 18 h à 19 h / Mercredi de 16 h à
17 h et de 17 h à 18 h
- 14 - 18ans : Mardi de 19 h à 20 h / Mercredi de 18 h à
19 h et de 19 h à 20 h / Jeudi de 19 h à 20 h / Vendredi
de 19 h à 20 h
Culture musicale / Formation Musicale Rock - Enfants,
ados
Tous niveaux - Claude Spenlehauer
L'atelier de culture musicale Rock propose une découverte des caractéristiques
stylistiques des musiques rock, pop, reggae, rap et électroniques
à partir des disques des artistes emblématiques.
Cette découverte se fera au travers de relevés (formes,
riffs, mélodies, grooves), techniques de composition et d'enregistrement,
langage musical et instrumentation (gammes, types d’accords, rythmes,
séquences), travail du son par les effets (reverb, delay, distorsion,
chorus, flanger), amplification et analyse des médias (presse,
internet, magazines).
Il s’agit ainsi de proposer aux élèves une formation
globale de l’oreille formelle, rythmique, mélodique et harmonique
en vue de développer le jeu en groupe, la culture et la compréhension
du langage musical.
- Jeudi de 18 h à 19 h
- Jeudi de 20 h à 21 h
- Vendredi de 18 h à 19 h
Eveil musical
Nouveau ! Eveil musical
pour les tout-petits
Agnès Strobel
Ce nouvel atelier est proposé aux tout-petits de 6 mois à
3 ans accompagnés d'un parent.
Une découverte de l'univers sonore à travers chansons, comptines,
jeux sonores, pratique instrumentale et écoutes. Une approche des
premiers sons à partager avec votre enfant !
- Lundi de 16 h à 16 h 30 et de 16 h 30 à 17 h
Eveil musical
1ère année
Mercredi de 10 h à 11 h - Emmanuelle Ebstein-Breton
2ème année
Mercredi de 11 h à 12 h - Emmanuelle Ebstein-Breton
Lundi de 17 h à 18 h - Agnès Strobel
3ème année
Mercredi de 9 h à 10 h - Emmanuelle Ebstein-Breton
Lundi de 16 h 45 à 17 h 45 - Elies Anane
Formation musicale - Tous parcours
Cycle 1
1ère année
Lundi de 17 h à 18 h / Francine Schmidt
Mardi de 16 h 45 à 17 h 45 / Elies Anane
Mercredi de 9 h à 10 h / Elies Anane
Vendredi de 16 h 30 à 17 h 30 / Emmanuelle Ebstein-Breton
2ème année
Lundi de 18 h à 19 h / Francine Schmidt
Mercredi de 10 h à 11 h / Elies Anane
Vendredi de 17 h à 18 h / Francine Schmidt
Vendredi de 16 h 30 à 17 h 30 / Elies Anane
3ème année
Mercredi de 11 h à 12 h / Elies Anane
Vendredi de 17 h à 18 h / Elies Anane
Vendredi de 18 h à 19 h / Francine Schmidt 4ème
année
Lundi de 17 h 45 à 18 h 45 / Elies Anane
Mardi de 17 h 45 à 18 h 45 / Elies Anane Cycle
2
Le cycle 2, d’une durée minimale de 3 ans, se répartit
en deux groupes mixtes (début ou fin de cycle), en fonction du
nombre d’années de pratique et de l’âge des élèves.
Début de cycle
Mardi de 18 h 45 à 20 h – Elies Anane
Vendredi de 17 h 45 à 19 h – Elies Anane
Fin de cycle
Lundi de 18 h 45 à 20 h - Elies Anane
Vendredi de 19 h à 20 h 15 – Elies Anane
Formation musicale adultes
Jeudi de 19h à 20h - Elies Anane
Grands débutants
Lundi de 20h à 21h – Elies Anane
Formation musicale - Tous parcours
Culture musicale rock / formation musicale Rock
Claude Spenlehauer
Jeudi de 18 h à 19 h
Jeudi de 20 h à 21 h
Vendredi de 18 h à 19 h
Pratique instrumentale
La pratique instrumentale fonctionne par binôme, ce qui permet
à deux musiciens de travailler ensemble pendant une heure et de
développer leur sens de l’écoute et du jeu en groupe.
Instruments à vent
Flûte à bec : Véronique Klaholz
Flûte traversière : Véronique Reinbold-Wendling
et Elies Anane
Clarinette : Francine Schmidt
Saxophone : Claude Spenlehauer
Trompette : Frédéric Bocquel
Hautbois : Cécile Lohmuller
Trombone : Nicolas Jean
Instruments à cordes
Violon : Jean-Marc Paulin
Violoncelle : Emmanuelle Ebstein-Breton et Anil Eraslan
Guitare classique : Waheb Bekkar
Guitare acoustique et électrique : Stéphane
Ménard et Anaël Marit
Basse électrique : Stéphane Ménard
Autres
Piano : Esther Blum, Bruno Perrault, Joëlle Rolinger,
Cécile Steffanus, Karla Suvanto
Piano Jazz : Michel Lotz
Accordéon : Alain Ehles
Musique assistée par ordinateur : nouvel intervenant
à la rentrée
Technique vocale : Claire Trouilloud
Percussions
Batterie : Philippe Augustin
Maison des Arts
8 rue du Château
03 88 78 88 82
maisondesarts@lingolsheim.fr
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